卷福和花生李春晖:网络媒体时代“把关人”的角色变迁-天喻教育研究院

李春晖:网络媒体时代“把关人”的角色变迁-天喻教育研究院
摘要:网络媒体的出现对传统媒体的信息决定权提出挑战,但并不能因此剥夺“把关人”的存在。与传统媒体相比,网络传播具有一些新特征,由此也决定了网络媒介“把关人”的角色产生了一系列的变迁。
关键词:把关人 网络传播 角色变迁
一、“把关人”理论
“把关人”理论是传播学的基本理论,又称为“守门人”理论,是由美国社会心理学家、传播学四大先驱之一的库尔特·卢因(Kurk Lewin)率先提出的。他认为在群体传播过程中存在着一些把关人,只有符合群体规范或把关人价值标准的信息才能进入传播渠道。1950年苏茉尔,传播学者怀特(David Manning White)将社会学中的这个概念引入新闻传播。他发现在大众传播的新闻报道中,传媒组织成为实际的“把关人”,由他们对新闻信息进行取舍,决定哪些内容最后与受众见面白罴。

库尔特·卢因
二、网络传播的新特征
网络媒介是一种“双向型、去中心化”的“新型互动媒介”23岁女毒枭,它打破了传统媒体点对面的线形模式,是对人际传播点对点互动模式的回归,在总体上形成一种散布型的网状传播结构。
2.1迅捷性
传统媒体中的广播电视节目制作过程烦琐,素材采集、录制制作方能播出,且在播出中又受到频道资源的限制;印刷媒介信息发送传递过程中又需要大量人力和时间天穹霸龙龙腾。网络在这个方面相对于传统媒介有着很大的突破毛岸龙简介,信息能够第一时间传递到受众手中。
2.2无限性
网络具有海量存贮能力,从一定意义上说,作为一种媒介资源具有无限性,即任何人想发布信息都可以上网。除此之外,网络还具有时间的无限性:一条信息可以永远存在于网络上,而在传统媒体中,这是不可能的易玄算命网。
2.3交互性
这不仅表现在传受双方交流的增强,还表现在整个信息形成过程中的改变绝色懒妃。在一个真正互动的环境中,信息不再是依赖于某一方发出的武则天通天塔,而是在双方交流过程中形成的。把网络的互动性简单理解为网站与网民的关系是不够的。事实上,网民间的互动关系是网络交互性的一个重要部分。
2.4个性化
传统媒介是点对面的传播,而网络技术打破了这个传播模式。点对点、点对面的双重传播使受众作为一个“个体”存在有了意义,也使得传播者不必顾及所有受众的诉求,在传播中个性化完全可能。在数字化生存的情况下,韩牧岑我就是我,不是人口统计学中的一个“子集”。网络中再没有受众的概念,而是一个个具有个性的“个体”。

新的网络传播媒介
三、网络传播中的“把关”
随着网络媒体的迅速崛起,传统媒体“把关人”面对的传播环境不断更新。在网络传播中,传统意义上的“把关人”的地位和作用发生了怎样的变化呢?
3.1变化之一:“把关人”权利的分化
传统媒介是以广播电视等媒体为中心的单向传播运动,而网络除了具备传统媒介的大众传播能力外,还有不可忽略的人际传播能力。网络技术使得人际传播突破了之前的物理限制(如:活动接触范围、频率、时间、地点),使得信息尽可能的向自己的人际圈扩散覆盖,在所覆盖的人际圈中的每个个体又拥有自己的人际圈,信息又向个体的人际圈覆盖蔓延卷福和花生。人际传播所达到的传播效果并不亚于专业的大众传播媒介,人际传播的效能使得媒体对把关绝对控制下降为相对控制。
3.2变化之二:“把关人”势力范围的转化
在网络传播空间,传播技术的进展已经在一定程度上把受众从传统大众传播的束缚中解放了出来。信源的增多,传播交互性的增强,使受众主动获取信息的能力大大增强。在这种情况下,受众可以绕过“把关人”的限制获取自己所需的信息。但是,无论受众如何绕开宏观的控制去获取信息,最终他仍然要进入某一站点,也就是说他最终仍可能会进入某一个微观“把关人”的把关范围之内。
3.3变化之三:把关作用被弱化
在传统媒体中,“把关”是一种组织行为,必须经过记者、编辑、总编一层层的审核,最终完成这个任务。而新闻网站的工作相对比较简单,常常采、编、发合一,从采集到写作再到上传都由一个人完成。在这种情况下,“把关”趋于弱化,组织行为变得单一,操作上更加简单,效果自然也较差。

做好“把关人”
四、网络媒介“把关人”的角色变迁
无论受众如何去获得信息,最终他仍然会进入某一个站点,也就是说,他最终仍可能进入某一个网络媒体的“把关人”的“势力范围”中。因此,传统“把关人”到网络“把关人”的角色过渡对于网络把关尤为重要。
4.1从“控制者”向“引导者”过渡
网络环境下,信息传播渠道日渐多元化。“把关人”可以在网民十分依赖的互联网的搜索引擎上面多下功夫:可以通过拒绝在引擎上下载非法网站的网址或者禁止搜索关键词的输入来减低网民接触、点击这些网站的几率。长此以往,失去市场的非法网站很可能会不攻自破;也可以通过向网民推荐一些健康的、积极的信息,趣味性的、优秀的稿件以正他们的视听。
4.2从“把关人”向“清道夫”过渡
由于网络的不规范,给中国人带来了不小的危害。例如初中生、高中生逃学上网打游戏,过早地看到非法色情网站的不健康内容造成青少年心理疾病等严重危害。在这种情况下吴梦知,我们的“把关人”是否可以在这个时候站出来,充当“监督者”、“举报者”的角色,以配合我们国家对这些网站的打击惩处。
4.3从“把关人”向“意见领袖”过渡
研究人员发现,大众传播媒介主要是首先通过影响意见领袖,然后由意见领袖来影响更多的普通人。美国传播学者卡茨与拉扎斯菲尔德认为,意见领袖是某个群体关系的轴心。一个事件,总是先影响一批比较敏锐和积极的人,这些人在圈子内具有威望,他们最先形成看法和观点,而他们又将对周围的人产生影响。在网络世界中同样存在着这样的“人际交流圈”。有着共同兴趣爱好的网民可以根据自己的需要在各种论坛、讨论区中交流思想和意见。这就使得那些富有权威和号召力的“把关人”成为网络虚拟组织的“意见领袖”成为了可能吴华静。

五、网络媒体“把关人”应该具备的素质
5.1运用超文本手段的能力
超文本思想会对新闻稿件的写作带来一定的影响希路达,因此,网络媒体的记者编辑应该能熟练应用这种思想进行稿件的写作与编辑。
5.2基本的网页制作、设计、发布能力
目前,很多网站的编辑与网页设计人员是分开的梦见吃火锅,这样既浪费人力又不利于新闻信息的发布,而且网站的固定信息的发布都是由固定程序完成的刘福助,作为网络媒体的“把关人”,掌握这些程序也是一项必备的技能。
5.3熟练运用多媒体手段的能力
网络新闻的表现形式是多媒体化的,网络记者和编辑也应该同时掌握采访、报道、录音及摄像等多种技能,同时还应该掌握文字、音频、视频等不同媒体信息的剪辑、编辑技术。
5.4具有明辨力和责任心
网络媒体的“把关人”在搜集到信息之后首先要从新闻源头上辨别新闻的真实性,看这条新闻是来自权威还是博客,是来自新闻网页还是BBS或聊天室。
5.5富于创新的想象力
在新闻网站上选择新闻时做到人无我有、人浅我深、人有我新。
5.6具有自我控制和平衡的能力
“用网不为网用”,在搜索信息时不被其他内容所吸引,不在网上浪费时间。

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作者:admin   分类:全部文章   日期:2019年03月29日   浏览:119